PUNTO BOBO

Hoy en plástica la compañera Alba nos ha estado enseñando a tejer con punto bobo o punto de musgo con el que se pueden hacer cuellos, bufandas y muchas cosas más, muy bonitas y prácticas.

Os dejo varios enlaces para que podáis seguir aprendiendo y mejorando.

ANÍMATE A LEER

El otro día vimos un vídeo que contaba una bonita historia sobre libros que os gustó mucho. Hoy alguno de vosotros me lo ha recordado y aprovecho para ponerlo aquí para que lo veáis y os animéis a leer.

Prometo alguna sorpresa para los más "leones"

PON BONICA TU CLASE II

Ya tenemos más plantas en clase. Se trata de un precioso y florido ciclamen que ha traído Carlos del Moral y un no menos precioso kalanchoe lleno de diminutas florecillas que nos ha aportado Alejandra.

Os dejo enlaces a sus fichas de cuidados.

Ciclamen

Cyclamen persicum 

Kalanchoe, Calanchoe

Kalanchoe blossfeldiana 

EL PELIGRO DE NO ESFORZARSE

Espero que no os ocurra lo mismo. ¡Todo esfuerzo es un éxito!

SE BUSCAN VALIENTES

Se buscan valientes que no se callen  ante  el acoso escolar.

Lo que el autor, el Langui, pretende:

"Conseguir que los testigos de situaciones de acoso cambien, que sean muchos los valientes que a partir de esta campaña dejen de mirar para otro lado. Que nadie vuelva la cara ante el acoso, que el buying termine y que ya no exista más conflictos entre los niños, que vivan en armonía y en paz". 

LETRA

Se buscan valientes que expresen lo que sienten

Se buscan valientes que apoyen y defiendan al débil

Tu eres importante, tu sabes lo que pasa no mires a otro lado 

No le tengas miedo al malo.

Se buscan valientes que ayuden y se enfrenten a Darth Vader 

y a algún gamberro más que con abuso siempre van.

Achanta bravucón y presta atención a la lección

Pasa ya la hoja que te quedas atrás.

El respeto en esta página yo ya subrayé

que la mochila si no hay libros no te debe pesar.

Se valiente y no permitas lo que viste ayer.

Si hay alguien que se siente solo

si hay alguien que han dejado apartado

ponte en su lugar ¡yo ya estoy a su lado!

tú ponte en su lugar y el bravucón achantado.

Hey chicos la fuerza del valiente está en el corazón.

Se buscan valientes, se buscan valientes.

Hoy con valentía tiro yo para clase.

No es justo que a mi compañero esto le pase.

No confundas una broma con llegar al desfase

que parar la situación bastante ya se pasó.

Nuestra rima es combativa, no la vas a callar

a que si me pongo delante ya no vas a empujar.

Ya no estás solo compañero no te va a pasar nada

Mirada al frente, una sonrisa y cabeza levantada.

Si hay alguien que se siente solo

si hay alguien que han dejado apartado

ponte en su lugar ¡yo ya estoy a su lado!

tú ponte en su lugar y el bravucón achantado.

Se buscan valientes que expresen lo que sienten.

Se buscan valientes que apoyen y defiendan al débil.

Tu eres importante, tu sabes lo que pasa no mires a otro lado 

No le tengas miedo al malo.

Hey, chicos, la fuerza del valiente está en el corazón.

Hey, chicos, la fuerza del valiente está en el corazón.

Se buscan valientes, se buscan valientes.

Se buscan valientes….

Se buscan valientes que expresen lo que sienten

Se buscan valientes que apoyen y defiendan al débil.

PALOMA DE LA PAZ

Vamos a intentar hacer esta paloma de la paz de papiroflexia para nuestros compañeros de  Abencerrajes. A Ver como nos queda.

¡¡A practicar, qué sé que sois capaces!!

NUESTRA PRIMERA PLANTA

Ya tenemos una planta en clase, gentileza de Inés. Se trata de una azalea, su nombre científico es Azalea japónica.

Para que conozcamos los cuidados que necesita os dejo un enlace (pincha en la imagen)

PON BONICA TU CLASE

Este es un proyecto nuevo que queremos empezar. Consiste en hacer que nuestra clase esté más bonita, limpia, ordenada y sea más acogedora. Pensad que pasamos en ella mucho tiempo, así que tenemos que hacer de ella un espacio agradable.

¿Qué os parece la idea?

El próximo lunes, día 30 de enero, vamos a celebrar el Día de la Paz y visitarán nuestra clase los compañeros/as de 4º de Abencerrajes y queremos que también se sientan a gusto entre nosotros.

Además los alumnos de 4º, o sea nosotros, vamos a participar activamente en otro nuevo proyecto a nivel de centro en el que el profe tiene mucho interés: el huerto escolar.

Ya os daré más datos pero de momento vamos a poner nuestra clase bien bonica. Empezaremos por ordenar un poco todo, después la decoraremos con murales, carteles y nuestros dibujos  y trabajos de plástica.
Para añadir algo de "vida" e ir adquiriendo conocimientos sobre las plantas, podemos aportar alguna planta de interior que cuidaremos con mimo investigando sobre su cultivo y cuidados. Por supuesto la aportación es voluntaria y no debe suponer ningún coste añadido y tenéis que contar con el permiso de los padres.

LETRA CANCIÓN DÍA DE LA PAZ

Os dejo la letra de la canción que cantaremos y bailaremos el día de la paz. Conviene que os la aprendáis.

DÍA DE LA PAZ EN BICICLETA

El próximo día 30 de enero se celebra en todos los coles el Día de la Paz. Nosotros este año lo volveremos a celebrar junto con nuestros amigos del colegio Abencerrajes pero esta vez será en nuestro cole.
Ya os explicaremos cómo lo vamos a hacer pero por ahora os puedo adelantar la canción que vamos a cantar y bailar todos juntos en nuestro patio, aunque por la pista del título ya os habréis imaginado algo. Lo que ocurre es que es una versión muy mejorada, con una letra muy bonita y apropiada para este día, original e inventada por las seños del cole y cantada por Elvira Roldán Vegas, una amiga de la seño Raquel que canta "como los propios Ángeles"

No olvidéis, como personas educadas que sois, agradecer a las maestras este estupendo trabajo.

Aprendeos la letra, haz clic en la bici y ...¡A BAILARRRRRR!

PROGRAMA MECANOGRAFÍA

Como ya os comenté el trimestre pasado me gustaría que vosotros podáis escribir vuestros textos libres en el ordenador y mandármelos por correo.  Para ello os propongo un método sencillo para escribir en el ordenador, antes era a máquina y se llama mecanografía.
Con este método aprenderéis una tarea que os será muy útil en  vuestros estudios futuros que espero que sean muchos y fructíferos.

Debes acostumbrarte a darle a cada tecla con el dedo correspondiente, al principio te resultará difícil pero con el tiempo aprenderás y escribirás más rápido.

Pincha en la imagen de abajo y descarga el archivo comprimido con el método, se descomprime y se instala con ayuda de vuestros papás y... ¡A practicar!

JUEGA Y APRENDE

Os dejo este enlace a unos juegos con palabras.

¡A! jugar y aprender!

¡RAPEANDO, QUE ES GERUNDIO!

Las alumnas de valores han elaborado un rap muy bonito. Lo conocéis porque el viernes nos lo cantaron en clase. Os dejo ahora la letra para que os la aprendáis y en otra ocasión pondré el audio y lo cantaremos todos juntos.
Esperamos que os guste.

Se aprende más escuchando que hablando,
así que ya nos estamos cayando.

Aporta ideas que valgan la pena,
mejora tu vida, mejora la ajena.

Si te esfuerzas lo conseguirás,
no te rindas jamás.

Sé inteligente,
no sigas la corriente
de la mala gente.

Sé una persona buena,
merece la pena.

Pasito a pasito
serás un buen amiguito.

No seas pillo,
no te comportes como un borriquillo.

"OTOGRAFÍATE"

Por si os interesa repasar la ortografía en las vacaciones que están a la vuelta de la esquina, os dejo unos enlaces para ello.

"OTOGRAFÍATE 1"

NUESTRO VILLANCICO

Os dejo la letra y un vídeo de nuestro villancico para que os la aprendáis y practiquéis un poco. Tenemos que dar las gracias a la seño de nuestros ahijados, Elisa, por su colaboración.

MAMA PON EL ARBOLITO

¡Mama pon el arbolito,

porque llegó navidad!

¡Si supieras qué bonito!

¡Qué bonito en la sala quedará!

¡Mama pon el arbolito,

porque llegó navidad!

¡Si supieras qué bonito!

¡Qué bonito en la sala quedará!

Si no se puede

no te apures mama

que en la ventana

podemos poner

las bombillitas del año pasado,

que las guardamos

en la bolsa de papel

debajo de la cama.

¡Mama pon el arbolito,

porque llegó navidad!

¡Si supieras qué bonito!

¡Qué bonito en la sala quedará!

¡Mama pon el arbolito,

porque llegó navidad!

¡Si supieras qué bonito!

¡Qué bonito en la sala quedará!

En la bolsita, tenemos pastores,

tres camellitos, la burra y el buey

y aunque nos faltan la virgen y el niño

es con cariño y yo lo quiero poner.

¡Lo que tú me enseñaste!

¡Mama pon el arbolito,

porque llegó navidad!

¡Si supieras qué bonito!

¡Qué bonito en la sala quedará!

¡Mama pon el arbolito,

porque llegó navidad!

¡Si supieras qué bonito!

¡Qué bonito en la sala quedará!

ANÍMATE A LEER

Cuando yo era pequeño y tenía más o menos la edad que vosotros tenéis ahora recuerdo que había un programa para animar a los niños de mi generación a leer.  Curiosamente mi memoria no me alcanza a recordar como era el programa pero sí recuerdo parte de la letra de la canción y que decía así:
"Todo, todo está en los libros"

Pues eso, que todo está en los libros. No te quedes parado, encuentra tu libro, sobre el tema que más  te guste y lee. Abre un libro y deja que te cuente todo lo que encierra en su interior.

YO QUIERO QUE A MI ME QUIERAN

Este el título de la canción que todos los niños del mundo, quiero decir, todos los niños del colegio, vamos a cantar el próximo viernes 25 de noviembre, con motivo de la celebración conjunta del Día de los Derechos de los Niños y el Día de la No violencia contra la Mujer.

Además prepararemos en clase otras actividades para ese día.

Os dejo este sencillo vídeo para que la aprendáis.

OTROS VÍDEOS SOBRE EL TEMA

UNICEF

NOS RELAJAMOS CON "LA TORTUGA"

La profe Teresa nos enseñó ayer el método de la tortuga como una medida muy eficaz que nos ayuda a nosotros mismos y a los demás, cuando, por cualquier circunstancia estamos nerviosos o alterados.

Os dejo el texto completo y un enlace por si queréis guardarlo o imprimirlo.

EL MÉTODO DE LA TORTUGA

“Antiguamente había una hermosa y joven tortuga, tenía 6 (7, 8,…) años y acababa de empezar el colegio. Su nombre era PequeñaTortuga. A ella no le gustaba mucho ir al cole, prefería estar en casa con su hermano menor y con su madre. No le gustaba aprender cosas en el colegio, ella quería correr, jugar… era demasiado difícil y pesado hacer fichas y copiar de la pizarra, o participar en algunas de las actividades. No le gustaba escuchar al profesor, era más divertido hacer ruidos de motores de coches que algunas de las cosas que el profesor contaba, y nunca recordaba que no los tenía que hacer. A ella lo que le gustaba era ir enredando con los demás niños, meterse con ellos, gastarles bromas. Así que el colegio para ella era un poco duro.

Cada día en el camino hacia el colegio se decía a sí misma que lo haría lo mejor posible para no meterse con ellos. Pero a pesar de esto era fácil que algo o alguien la descontrolara, y al final siempre acababa enfadada, o se peleaba, o le castigaban. “Siempre metida en líos” pensaba “como siga así voy a odiar al colegio y a todos.” Y la Tortuga lo pasaba muy pero que muy mal.

Un día de los que peor se sentía, encontró a la más grande y vieja Tortuga que ella hubiera podido imaginar. Era un vieja Tortuga que tenía más de trescientos años y era tan grande como una montaña. La Pequeña Tortuga le hablaba con una vocecita tímida porque estaba algo asustada de la enorme tortuga. Pero la vieja tortuga era tan amable como grande y estaba muy dispuesta a ayudarla: “¡Oye! ¡Aquí!” dijo con su potente voz. “Te contaré un secreto. ¿Tú no te das cuenta que la solución a tus problemas la llevas encima de ti?”.

La Pequeña Tortuga no sabía de lo que estaba hablando. “¡Tu caparazón!” -le gritaba -“¿para qué tienes tu concha? Tú te puedes esconder en tu concha siempre que tengas sentimientos de rabia, de ira, siempre que tengas ganas de romper, de gritar, de pegar…Cuando estés en tu concha puedes descansar un momento, hasta que ya no te sientas tan enfadada. Así la próxima vez que te enfades ¡Métete en tu concha! A la PequeñaTortuga le gustó la idea, y estaba muy contenta de intentar este nuevo secreto de la escuela.

NO AL ACOSO ESCOLAR

Nos sumamos a esta campaña contra el acoso escolar, cuando estamos a punto de celebrar en todos los colegio el Día de los Derechos del Niño. Os dejamos este vídeo para la reflexión.

DI NO AL ACOSO ESCOLAR

EDUCACIÓN EN VALORES

En esta nueva página iremos incorporando documentos, vídeos, etc. sobre este tema para trabajarlos en clase.

Os dejamos este primer corto, esperamos que os guste.

PIPER

CANCIONES, RETAHÍLAS, ADIVINANZAS, TRABALENGUAS Y REFRANES

En este primer gran reto de cuarto curso os propongo un trabajo de investigación muy interesante. Se trata de preguntarle a vuestros padres y abuelos por los juegos de su infancia, juegos tradicionales de Granada, cómo eran y en qué consistían, quién o quiénes los jugaban y dónde, número de participantes, etc.

En una ficha que os daré fotocopiada y que también podéis descargar, debéis escribir la letra de las canciones de esos juegos y  si tenían alguna retahíla.

También les preguntáis por adivinanzas, trabalenguas y refranes e igualmente las escribís en la ficha.

Debéis escribir tres ejemplos de cada uno como mínimo, como máximo los que queráis ("hasta el infinito y más allá")

Luego haremos en clase una puesta en común por grupos para seleccionarlos y evitar repeticiones. Por último, entre todos completaremos un trabajo con los juegos, canciones, etc. seleccionados.

PLÁSTICA

Queridos alumnos/as, como sabéis, este curso también os doy  plástica y por eso se me ha ocurrido hacer en nuestro blog un apartado dedicado a esta asignatura. Aquí iré poniendo entradas, imágenes vídeos, etc.  que nos ayudarán a ser unos verdaderos artistas.
Para empezar hicimos un boliche con material reciclado: un vaso de yogurt,  un trozo de papel de aluminio y un cordelito.

Hoy vamos a hacer un barquito  y  un vaso de de papel. Esta técnica  de hacer figuras con papel se llama papiroflexia y los chinos son unos expertos en ella.

VASO DE PAPEL

BARCO DE PAPEL.

Estudio...apruebo...¡¡APRENDO!!

En esta nueva entrada me gustaría ayudaros a repasar  y recordar lo que vimos el curso pasado en la signatura de lengua para que os salga mejor la evaluación inicial, pero sobre todo para reforzar vuestro aprendizaje.

Y puestos a repasar, ¿qué tal si repasamos algunos  verbos?
Yo estudio, tú estudias, él/ella estudia, nosotros/as estudiamos, vosotros/as estudiáis y ellos/as estudian.

Pues si "conjugáis" bien ese verbo el siguiente os será más fácil y más gratificante.

YO APRENDO

TÚ APRENDES

ÉL/ELLA APRENDE

NOSOTROS/AS APRENDEMOS

VOSOTROS/AS APRENDEIS

ELLOS/ELLAS APRENDEN.

He elaborado un resumen de todos los contenidos de lengua que vimos en tercero. Parece que no, pero hay un montón. Tomáoslo  con calma ;-)

Pincha en la imagen

DOCUMENTOS INICIO DE CURSO

Os dejo enlaces a documentos interesantes para comenzar el curso con buen pie:

HORARIO DE CLASE DE 4º

PAUTAS PARA EL CUADERNO

NORMAS DE CLASE DE 4º

BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO ESCOLAR

Hola a todos de nuevo y bienvenidos  al nuevo curso escolar.
Espero que hayáis pasado un verano estupendo jugando, bañándose, viajando, corriendo, saltando o disfrutando de un buen libro y comencéis este nuevo curso con muchas ganas de aprender y divertirse.

Las clases comienzan el lunes 12 a las 12 horas. Ese día solo debéis llevar útiles para escribir y algún cuaderno. El martes ya tendremos el horario normal de 9 a 14 horas o a 2 pm, que como sabéis es lo mismo ;-).
A los papás ya les mandé la lista de  materiales necesarios por correo electrónico, ahora os dejo el calendario escolar de este curso.

¡¡Nos vemos el lunes!!